Foreløbigt PROGRAM

09:30: Kaffe, the og brød
10:00: Velkomst v. John Rydahl, formand for Religionslærerforeningen
10:05: Oplæg om reformislam i Danmark, kvinders rettigheder og disses betydning for fredelig sameksistens mellem religioner. v. religionssociolog, imam, forfatter og direktør for Exitcirklen, Sherin Khankan
10:35: Spørgsmål
10:45: Hvad betyder det for forståelsen af islam, når den beskrives af ikke-muslimer? v. lektor Dr.phil. Jesper Petersen (KU)
11:15: Spørgsmål
11:25: Kaffepause
11:05: Fiktion, teologi og kæledyr: Hvad kan vi lære af C. S. Lewis om os selv og dyr?, v. postdoc. Emil Børty Nielsen (Det Teologisk Fakultet, KU)
11:45: Parallelle fortællinger i Torah, Bibel og Koran – om at få øjnene op for de fælles fortællinger. Et undervisningsforløb i Bibliarium v. direktør Anne-Sofie Aabenhus
12:15: Spørgsmål
12:30: Frokost
13:15: Skismaet mellem religiøsitet og sekularitet – kan der tales på tværs? v. lektor Birgitte Schepelern Johansen (KU)
13:45: Spørgsmål
13:55: Kaffepause
14:15: Præsentation af undervisningstilbuddet House of One – om religiøse bygninger og religiøs tolerance med fokus på jødedom, kristendom og islam v. Skole-Kirke-Samarbejdet i Århus Kommune og Folkekirkens skoletjenesten i Faxe, Køge og Stevns
14:45: Spørgsmål
14:55: amtalecafé m. Brobyggerne Özlem Cekic (generalsekretær) og Jair Melchior (overrabbiner) om dialog i uenighedsfællesskaber
15:55: Farvel og tak v. John Rydahl

Som inspiration og forberedelse til forløbet om Babettes Gæstebud er der mulighed for at deltage i et forudgående kursus på Oehlenschlægersgades Skole. 

Her vil cand.mag. i kulturformidling og madskribent ved Weekendavisen, Signe Wulff, først give en indføring i fortællingen om Babette og dens fokus på madens fortryllende egenskaber. 

Derefter vil kok og madkundskabslærer, Sebastian Rydahl, guide os igennem tilberedningen af to små retter med reference til fortællingen, så det bliver tydeligt, hvor let det vil være at gennemføre et sådant indslag i undervisningen over en dobbeltlektion. 

Til kurset knytter sig et konkret projekt – jf. s. 14.

Hvad gør en sang god at synge? Hvordan kan der arbejdes med og indøves sange i folkeskolen? Ud fra temaer som disse vil lektor Stefan Teilmann Laub Nielsen, Professionshøjskolen Absalon, give et oplæg om de fem salmer i årets udgave af Et møde med den danske salme. 

Derefter vil projektforsker på Museet STORM, Nikolaj Brandt, vise Storm P.´s billede, Linedanser. Fra vugge til grav, og sætte motivet ind i en større sammenhæng i Storm P.´s univers. 

Til kurset knytter sig et konkret projekt – jf. s. 5 og 10.

Tilbage i 2023 udviklede en række folkekirkelige skoletjenester, i samarbejde med Tiny Film, seks små tegnefilm om sorg i relation til dødsfald, skilsmisse, misbrug, fattigdom, kronisk sygdom og travlhed - med manglende omsorg til følge. 

Såvel filmene, som temaet om at sætte ord på, og gå i dybden med skolens yngste elevers sorg, vakte stor interesse. Derfor udbydes forløbet nu igen. 

På kurset ses udpluk af de færdige film, og der gives oplæg om, hvordan de yngste elever reagerer på kriser, samt hvordan man kan håndtere børn i sorg fra skolens og kammeraternes side. 

Instruktør: Psykolog, ph.d. Dor- te Toudal Viftrup (SDU) 

Til kurset knytter sig et konkret projekt – jf. s. 7.